17.3.09

MARZO 2009

El equipo CIUDAD AMIGA comenzó marzo con mucho movimiento !!

Una vez constituidos los equipos de talleristas en sus zonas y con su pareja pedagógica comenzaron los encuentros de supervisión de cada duo con su referente zonal.
Continuó la búsqueda de espacios para los Consejos y los encuentros con los representantes de los diferentes CGPC llegando a consolidar los espacios para las 15 comunas de la ciudad.
Comenzó la convocatoria. Se inició por las ONGs de cada barrio y centros culturales.


Cada grupo continuó con su trabajo profundizando sobre diferentes tareas:

Grupo arte

·Proyecto, diseño y construcción del “Juego de las Sensaciones y las propuestas” que será presentado en la Feria del Libro.
·Así mismo el grupo se encuentra trabajando en el diseño de la ciudad redonda que será la imagen de la “Pelota gigante ” :


Grupo comunicación

· Construcción de propuestas de gacetillas para medios barriales.
. Acercamiento al material teórico existente sobre el programa con el fin de elaborar
una biblioteca de consultas.
. El presente blog para acercar y fomentar la comunicación.


Grupo Diseño - imagen

·Guión de video spot para la presentación del tema del año 2009
Este grupo ha trabajado en el proyecto de guión para la presentación de la temática de este año

Una ciudad para jugar
Tenemos derecho a participar
Tenemos derecho a jugar
Tenemos derecho a ser niños y niñas en la ciudad.

Para la filmación de este video se está desarrollando la preproducción.
La filmación se llevará a cabo el día martes 21 de abril en la Escuela nº 6 D.E. 6 y contará con la participación de los niños y niñas que asisten a la misma. Para llevar adelante esta filmación contamos con el apoyo del Ministerio de Educación quienes facilitarán el equipo técnico y la edición.
También estuvo investigando la infancia abordada por distintos directores de cine en un trabajo compilado por Caloi.


Continuamos con la capacitación

Nos visitaron:

  • Arq. Rubén Gazzoli: Urbanismo y el espacio público.
    Recorrimos la historia de la cuidad, su crecimiento urbano, los distintos procesos de urbanización y conurbación. Debatimos sobre el concepto de ciudad, como un objeto de estudio cambiante, un espacio físico pero también social, cultural, un organismo vivo. Dentro de ella la convivencia de las diferentes culturas, la construcción de la subjetividad desde el espacio urbano y la ciudad como producto de la construcción colectiva.
  • Arq. Fernando Boffi Lissin del CGPC 13 (Direc. de Desarrollo Sociocultural) y la Arq. Dina Bairach del CGPC 12 ( Jefa de Dto. de Acción Social).
    Con ellos trabajamos los distintos mecanismos de participación. Ensayamos un Consejo Consultivo donde participaban diferentes actores barriales y gubernamentales como son: la escuela, el club, el ministerio, el consejo de niños, etc. Debatimos propuestas a partir de una problemática ficticia y visualizamos diferentes aportes por parte de los actores. En el encuentro se destacó la importancia de la participación vecinal y la mirada enriquecedora la de los chic@s de los consejos.
  • Karen Müller Turina
    Oriunda de chile. Compartió las tradiciones del juego; vimos diferentes libros y reafirmamos la importancia del juego y sus variadas posibilidades como parte fundamental para el crecimiento del ser humano, como medio para la sociabilización, encuentro, búsqueda y entrega.
  • Arq. Marcelo Corti: Ciudad y Normativa.
    La visión sobre el cumplimiento de la normativa frente a los distintos problemas que surgen en la ciudad. Los códigos de planeamiento urbano en grandes ciudades como Buenos Aires. El arquitecto M. Corti trabaja en el campo de la normativa urbana, nos compartió la relación entre los consejos y su implicancia en la normativa urbana. Ejemplificamos con casos "concretos", las posturas, opiniones y soluciones que fueron planteadas para los mismos y realizamos un breve debate sobre posibles respuestas.



El equipo CIUDAD AMIGA participó del evento “Rayuelarte”. En homenaje a Cortázar, la artista Marta Minujin realizó una intervención artística en la Av 9 de Julio con 120 rayuelas.
Una la convocatoria abierta a jugar.
CIUDAD AMIGA se hizo presente con la “Rayuela de la memoria” propuesta por los niños del Abasto. Oportunidad en que fue presentada ante el Ministro de Cultura Hernán Lombardi.

10.3.09

FEBRERO 2009

CAPACITACIÓN 2009 CIUDAD AMIGA

En el mes de febrero y principios de marzo el equipo de Ciudad Amiga, talleristas y nuevos talleristas, fueron parte de la capacitación promovida por la coordinación del programa.


Durante la misma se atravesaron por diferentes temáticas y la visita de representantes de distintos ministerios partícipes del programa.

Los encuentros fueron el primer contacto con la metodología del programa, la historia de Ciudad Amiga, el acercamiento a proyectos anteriores, el abordaje de temas tales como Niñez y Participación.


- Presentación del Ministerio de Desarrollo Urbano - Subsecretaría de Planeamiento


- Consejo de Niños y Niñas de la Ciudad de Buenos Aires


- Desarrollo Social: dirección de niñez

- Subsecretaría de Derechos Humanos

- Ministerio de Educación

- Ministerio de Cultura



- Charla sobre DESCENTRALIZACIÓN

- Visita a los diferentes CGPS como futuros espacios posibles para desarrollar los consejos.


Finalizando los encuentros se cristalizaron los siguientes temas:


- El tema del año 2009: “Una Ciudad para todos, una ciudad para jugar”, fantaseando, imaginando y diseñando propuestas para encontrarnos, compartir y disfrutar juntos.


- La imagen representativa: “La pelota” Sostenemos que la pelota nos invita, como símbolo elemental del juego, a pensar en ese espacio gigante, inclusivo, intercultural, intergeneracional que nos interpela, haciéndose eco de las necesidades de los niños y niñas/ habitantes de nuestra ciudad. Es por esta razón que elegimos como imagen para trabajar en el año una pelota gigante siempre en movimiento que nos contenga e incite a todos a re-pensar y hacer juntos una Cuidad para jugar.



La división del equipo en tres sectores:
- Arte
- Concepto y Comunicación
- Diseño - imagen.



La consolidación de las parejas pedagógicas para los diferentes consejos.



En el 2009 nos encontramos ante el desafío de hacer visible el reclamo de tantos y tantas que desde hace años piden con la voz y con el cuerpo “tiempo y lugar, tiempo y lugar para jugar!”.